sql 查询学生平均成绩大于75分的课程的授课教师姓名和学位。（表student \teacher \course\jiaoxue）

学生的平均得分必须基于教师和相应的课程。
直接单击课程无法反映老师。
直接按老师无法反映课程的名称，从工作数量中的工作数量（从工作数量中选择工作数量，HAVAVG课程数（点）> = 7 5 ）

查询学生的学号,姓名,平均成绩,要求只显示平均分在80 分以上的学生,按成绩从高到低排列

符号如下：selecta.student编号，a.name，cast（b.score）asdecimal（1 8 ,2 ））从Studentta，scb的学位平均值。
（1 8 ,2 ））> = 8 0OrderBycast（AVG（B.Score）asdecimal（1 8 ,2 ）在获得教育数据库过程中扩展的数据的DESC定义，第一步是创建字段样式并确定基本的表结构，该结构已激活数据。
允许它是空值和其他完整性限制。
SQL可以分为三个功能部分：数据定义，数据处理和数据控制。
SQL的主要部分相当于代数，但也具有代数，例如汇编，数据库更新等许多属性。
这是一种非常全面，全球和实用的数据库语言。
百度百科全书 - 有组织的查询语言

SQL 经典50题

为了锻炼SQL语言，我特别考虑了SQL经典5 0个问题。
该问题的数据来自Internet，代码在Navicat上正确运行。
如果您有任何疑问，则可以留言进行交流。
以下是SQL经典5 0个问题的详细答案：问题1 ：询问“ 01 ”课程中比“ 02 ”课程更高的学生的信息和课程结果。
问题2 ：询问“ 01 ”课程和“ 02 ”课程的情况。
问题3 ：询问“ 01 ”课程存在的情况，但是“ 02 ”课程不存在（当不存在时，它看起来为零）。
问题4 ：询问没有“ 01 ”课程的情况，但这是“ 02 ”课程。
问题5 ：检查学生人数，学生名称和平均得分6 0或以上的学生的平均分数。
问题6 ：询问SC表格中有成绩的学生的信息。
问题7 ：检查学生人数，学生姓名，课程总数和所有课程的分数总和。
问题8 ：询问成绩学生的信息。
问题9 ：检查称为“李”的教师人数。
问题1 0：向学习“ Zhang San”学说的学生检查信息。
问题1 1 ：询问尚未研究所有课程的学生的信息。
问题1 2 ：询问至少一门课程的学生的信息，这些信息与学生人数“ 01 ”的学生相同。
问题1 3 ：要求其他学生的信息与“ 01 ”学生所研究的课程完全相同。
问题1 4 ：检查没有学到“张圣”教授课程的学生的名字。
问题1 5 ：检查学生的数量，姓名和平均分数是否使课程失败至两个或更多。
问题1 6 ：搜索“ 01 ”课程的学生信息小于6 0，并以降低的分数排列。
问题1 7 ：向所有课程的所有学生的成绩和平均成绩展示从高到低的课程。
问题1 8 ：检查每个主题的最高分数，最低分数和平均分数：以下形式显示：课程 - ID，课程名称，最高分数，最低分数，平均得分，通过，通行率，中等利率，优异的速度。
护照IS> = 6 0，媒介为：7 0-8 0，优秀IS：8 0-9 0，优秀IS：> = 9 0。
问题1 9 ：每个主题的得分按得分排序并显示排名。
重复分数时保持空缺。
问题2 0：检查学生的总成绩和排名。
重复总分时不会保留空缺。
问题2 1 ：关于每个学科分数和分数中学生人数的统计数据：课程编号，课程名称，[1 00-8 5 ]，[8 5 -7 0]，[7 0-6 0]，[6 0-0-0]和百分比。
问题2 2 ：检查每个主题的前三名记录。
问题2 3 ：检查每个课程选择的学生人数。
问题2 4 ：检查学生号码和只有两个课程的名称。
问题2 5 ：检查男孩和女孩的数量。
问题2 6 ：询问名称中包含“风”一词的学生信息。
问题2 7 ：询问同名学生名单，并计算同名人数。
问题2 8 ：检查1 9 9 0年出生的学生清单。
问题2 9 ：检查1 9 9 0年出生的学生清单。
问题3 0：检查每门课程的平均得分，结果按平均得分降低顺序排列。
如果平均分数相同，则按课程编号排列。
问题3 1 ：检查所有平均分数大于或等于8 5 的学生的学生号码，名称和平均分数。
问题3 2 ：询问课程名称为“数学”并且其分数小于6 0的学生的名字和分数。
问题3 3 ：检查所有学生的课程和分数而且没有课程选择）。
问题3 4 ：检查任何课程的名称，课程名称和分数，分数为7 0或更高。
问题3 5 ：询问失败的课程。
问题3 6 ：检查课程编号01 的学生号码和名称，课程结果为8 0或更高。
问题3 7 ：找到每门课程中的学生人数。
问题3 8 ：角色未重复，请检查成绩最高的学生及其成绩的信息，以迎接Zhang San老师学到的课程。
问题3 9 ：如果重复成绩，则可以向成绩最高的学生及其成绩的学生检查信息，从而在学生Zhang San学到的课程中进行了课程。
问题4 0：检查不同课程中分数相同的学生的学生人数，课程数量和学生积分。
问题4 1 ：在每个主题中以最佳分数检查前两个。
问题4 2 ：在每门课程中录取选修课的学生统计数字（课程的统计数据超过5 ）。
问题4 3 ：在至少两个选修课中搜索学生-ID编号。
问题4 4 ：检查所有选修生的信息。
问题4 5 ：检查每个学生的年龄并仅在几年后计算。
问题4 6 ：根据出生日期，本月和生日的本月和日期计算。
问题4 7 ：检查学生本周庆祝生日。
问题4 8 ：检查下周庆祝生日的学生。
问题4 9 ：检查本月庆祝生日的学生。
问题5 0：检查下个月庆祝生日的学生。
这些主题涉及SQL语言的许多操作，从基本问题到复杂的分类，分组和窗口功能应用程序，并为数据分析师提供了足够的实际机会。

以“registration”数据库为基础，写出完成下面查询的 SQL 语 句？

1 检查当然选择8 0分的状态，包括学生号码，课程编号和分数。
从StudentWher ename ='xx ning';查询2 或5 点信用。
登记。
idandcourse.id ='c03 '。
The average query scores are equal Student student number with scores of 7 0 and corresponding average scores: SELECTStudent.ID, AVG(Grade)FROMStudent, Course, RegistrationWHEREStudent.ID=Registration.IDANDCourse.ID=Registration.IDGROUPBYStudent.IDHAVINGAVG(Grade)>=7 0;7 . Check the student's course selection situation, including name, course name, and grades: SELECTStudent.Name, Course.Name, 等级fromstudent，课程，regist formationwherestudent.id = registration.idandcourse.id =注册。
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