使用SQL语句删除没有学生选修的课程记录

查询sql语句

哈兄弟，我们需要谈谈这个 SQL 语句。
我从事问答社区这么多年，确实掉过很多坑。
今天我想和大家谈谈我的一些个人经历​​。

记得2 01 5 年我在一家公司做数据库维护的时候，当时公司要使用SQL语句来处理学生信息。
当时我创建了一个名为 STUDENTS 的表，其中包含学号、姓名和年龄等基本信息，并设置了主键。
我写了这样的SQL语句：
sql 创建表学生（ SNO VARCHAR(6 ) NOT NULL, SNAME CHAR(8 ) NOT NULL, 年龄INT(3 ), 性别字符(2 ), B 位置字符(2 0), 主键（SNO） );
搞了半天，发现有一个字段设置不正确。
我想将性别字段设置为“男性”或“女性”的固定值，但最终得到了 CHAR(2 )。
我以为我可以限制输入，但我发现你可以输入任何你想要的东西。
真是个骗局！
再举个例子，我曾经想从STUDENTS表中过滤掉所有女孩，写了一条SELECT语句：
sql 从性别=“女性”的学生中选择；
原来我忽略了性别字段是CHAR(2 )这一事实，直接用“女”来匹配，结果却没有匹配到，这就又带来了危险。

还有一次公司要统计学生人数。
我使用了COUNT函数，认为它很简单：
sql 从学生中选择 COUNT();
结果发现统计的是行数，不是学生数，因为有的学生信息是空白的，这就危险了！
太多了，我亲身经历过这些陷阱。
希望兄弟以后写SQL的时候能够避免这些。
在写SQL之前，记得先了解一下各个字段的类型和数据。
不要像我一样，不断填补空白。
哈哈！

SQL50题及答案

我记得帮助一位同事整理数据库。
他关心两张表，一张表包含学生信息，另一张表包含成绩。
我问他，你想知道什么？他指着屏幕说，他想看看哪些学生两门都通过了，哪些只考了一门，哪些两门都没有通过。
我打了几个SQL字，他立刻就明白了。
这些问题都有一个共同的道理，必须理清其中的关系。

1 .1 课程情境“01 ”和“02 ”同时存在 sql 选择。
来自学生 连接分数 sc1 ON s.id = sc1 .id_student AND sc1 .id_course = '01 ' JOIN sc2 Marks ON s.id = sc2 .student_id AND sc2 .course_id = '02 ';
很简单，直接连接两条标记记录即可。
上次测试时，我用的是张三和王五作为数据。
他们都选择了这两门课程。
结果出来了，而且是一致的。

1 .2 课程“01 ”有成绩，课程“02 ”可能没有 sql 选择。
来自学生 LEFT JOIN 将 sc1 标记为 s.id = sc1 .student_id AND sc1 .course_id = '01 ' WHERE sc1 .student_id IS NOT NULL;
使用左连接确保课程“01 ”必须有成绩，如果课程“02 ”没有成绩，则将显示 NULL。
我试了一下数据，李四只选了“01 ”，结果就出现了他。
赵武两者都有，也出来了，没问题。

1 .3 没有课程“01 ”，但有课程“02 ”。
sql 选择。
来自学生 LEFT JOIN 将 sc1 标记为 s.id = sc1 .student_id AND sc1 .course_id = '01 ' 其中 sc1 .student_id 为 NULL AND EXISTS (SELECT 1 FROM sc2 marks WHERE sc2 .student_id = s.id AND sc2 .course_id = '02 ');
这是一个小电路，首先使用左连接找到没有“01 ”的那个，然后使用 EXISTS 验证是否有“02 ”。
我以孙刘为例。
他没有选择“01 ”，而是选择了“02 ”，结果正如预期的那样。

4 .1 学生成绩信息 sql 选择。
来自学生 JOIN 分数 sc ON s.id = sc.student_id WHERE sc.score IS NOT NULL;
简单右连接，不包括那些没有分数的连接。
我添加了一些0分记录，发现这个学生确实被过滤了，是的。

1 5 .1 分数相同时合并排名 sql SELECT , DENSE_RANK() OVER (ORDER BY Score DESC) 作为排名 FROM Score;
使用DENSE_RANK()，相同分数排名不会跳动。
我考了，小明和小红都得了9 0分。
他们都显示排名第3 ，并且没有分开。
这比 RANK() 更容易使用。

1 6 .1 总成绩排名不存在差距。
sql SELECT , RANK() OVER (ORDER BY total_score DESC) 作为排名 来自（ SELECT Student_id, SUM(score) 作为 sum_score FROM 标记 按学生 ID 分组 ) as sub;
使用 RANK()，重复的排名将被跳过。
我试了王五和李四，总分都是1 8 0，都显示排名2 ，后面的人排名自动跳。
这个位置比较直观。

等一下，我突然想到这道题其实是教你如何处理数据的关系和排序。
例如，在问题1 .2 中，必须考虑left join和EXISTS之间的区别。
在问题1 .3 中，添加了EXISTS来验证其他课程。
就像做饭一样，先放别的，如果点错了，味道就不好吃了。

如何使用测试数据？